اللغة الفارسية
اللغة الفارسية القديمة موروثة من أيام الإمبراطورية الفارسية، والتي تكتب بخطوط مرسومة، أصول اللغة هندية آوروبية إضافة إلى السنسيكريتية ولغة الأفستان (لغة زوروستان النصية).

بعد سقوط الإمبراطورية تم تطوير اللفظ القديم في ولاية فارس إلى ما دعي باللغة الفارسية المتوسطة أو فهالافي (الاسم مستوحى من فرسافي - أي فارسي). الفهالافية انتشرت خلال الفترة الساسانية والتي خلفت القليل من البقايا التي يمكن عدها آثار أدبية من تلك المرحلة.

وبعد ظهور الإسلام والحكم العربي أصبح تعلم العربية ضرورة ملحة، رغم أن العربية لم تكن اللغة الوحيدة المنتشرة في الولايات، ولكن ظهور الدين الإسلامي ساعد في انتشارها.

مع ذلك -وفي ذلك الوقت- استمر استخدام الفهالافية في التحدث والتواصل بين الناس، بينما سادت العربية كلغة رسمية. ومع مرور الزمن تم تغيير طريقة كتابة الفهالافية الهندية الآوروبية إلى أحرف عربية ليتم بلوغ الاصدار الحالي للغة الفارسية المستخدمة في أيامنا.

ينقسم نظام التعليم في إيران حاليا إلى خمس مراحل، مدارس أولية، إبتدائية، متوسطة (أو إرشادية)، ثانوية وبعد الثانوية. يوجد ثلاثة مفاهيم هامة حول نظام التعليم في إيران جديرة بالذكر هنا. أولاً، التعليم الإبتدائي هو تعليم إلزامي. ثانياً، نظراً لزيادة عدد المتقدمين والملتحقين في مرحلة ما بعد الثانوية يتم إصطفاء أفضل الطلاب وأوسعهم موهبة لدخول الجامعات من خلال إمتحانات موحدة وطنياً. أخيراً، بصورة عامة التعليم (في مراحله الأبتدائية، الثانوية و ما بعد الثانوية) مجاني. فقط المدارس والجامعات الخاصة والمرخصة قانونياً يحق لها تقاضي رسوم على التعليم.

من خلال ما سبق حول بنية نظام التعليم الإيراني، تضمن هذا التقرير وصف تفصيلي للمدارس الأولية، الإبتدائية، المتوسطة و الثانوية، كما قدم معلومات إضافية عن الكليات والجامعات الإيرانية، والتي توفر حالياً مختلف أنواع الدراسات في شتى الحقول والمناهج.